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本研究在探討電子教科書對台灣某國際學校的七年級學生自然科課程學習的互動效益。研究目的是了解電子教科書的互動特性對學生的學習成果及認知負荷程度是有益的或造成干擾的。實驗中,學生對電子教科書的各種互動偏…
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本研究探討台北高運量捷運電聯車的實際運轉模擬以及列車互動分析,整合上行軌與下行軌多部列車的直流捷運牽引供電系統,並利用MATLAB/ Simulink分析動態負載行為。此系統模型包含上行軌與下行軌多…